Приложение N ___
к Договору об аренде федерального недвижимого
имущества, закрепленного за образовательной
организацией на праве оперативного управления
от "___"________ ____ г. N ___
АКТ
приема-передачи нежилых помещений
г. ________ "___"________ ____ г.
______________ ________________, именуемое в дальнейшем "Арендодатель",
(наименование образовательной организации)
в лице ______________ ____________________ ____________, действующ___
(должность, Ф.И.О. уполномоченного представителя)
на основании ______________ ____________________ _________________,
(документ, подтверждающий полномочия)
передала, а ______________ ______ ________________, именуем__ в дальнейшем
(наименование или Ф.И.О.)
"Арендатор", в лице ______________ ____________________ ____________,
(должность, Ф.И.О. уполномоченного представителя)
действующ___ на основании ______________ ____________________ _________,
(документ, подтверждающий полномочия)
принял__, в аренду нежилые помещения (далее - "Помещения"), расположенные
в здании по адресу: ______________ ____________________ ____________,
общей площадью __ кв. м, согласно Договору об аренде федерального
имущества, закрепленного за образовательной организацией на праве
оперативного управления от "___"________ ____ г. N ___.
Характеристики, индивидуализирующие помещения: ______________ ________.
Кадастровый номер земельного участка, занятого зданием, в котором
находятся помещения: ______________ ________.
Имущественный состав помещений: ______________ ______ _______________.
(перечень и характеристики оборудования, мебели и т.п.)
Перечень инженерных коммуникаций, установленных в помещениях: ________.
Техническое состояние помещений: ______________ ______ ______________.
Техническое состояние оборудования: ______________ ___________________.
Техническое состояние инженерных коммуникаций: ______________ ________.
Передал: Принял:
от Арендодателя: от Арендатора:
______________ __________________ ______________ __________________
м.п. м.п.
------------------------------------------------------------------
