Приложение
к Приказу
Минобразования России
от 09.03.2004 N 1312
(в ред. Приказа Минобрнауки РФ
от 20.08.2008 N 241)
ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН (ГОДОВОЙ)
для образовательных учреждений Российской Федерации
с русским языком обучения
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
┌──────────────────────────────── ┬────────────────────── ┬──────┐
│ Учебные предметы │Количество часов в год │Всего │
│ ├──── ┬──── ┬──── ┬─────┤ │
│ │ I │ II │ III │ IV │ │
└──────────────────────────────── ┴──── ┴──── ┴──── ┴──── ┴──────┘
┌──────────────────────────────── ┬──── ┬──── ┬──── ┬──── ┬──────┐
│Русский язык │ 165 │ 170 │ 170 │ 170 │ 675 │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Литературное чтение │ 132 │ 136 │ 102 │ 102 │ 472 │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Иностранный язык │ │ 68 │ 68 │ 68 │ 204 │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Математика │ 132 │ 136 │ 136 │ 136 │ 540 │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Окружающий мир (человек, природа,│ 66 │ 68 │ 68 │ 68 │ 270 │
│общество) │ │ │ │ │ │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Искусство (Музыка и ИЗО) <2> │ 66 │ 68 │ 68 │ 68 │ 270 │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Технология (Труд) <3> │ 33 │ 34 │ 68 │ 68 │ 203 │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Физическая культура │ 66 │ 68 │ 68 │ 68 │ 270 │
└──────────────────────────────── ┴──── ┴──── ┴──── ┴──── ┴──────┘
┌──────────────────────────────── ┬──── ┬──── ┬──── ┬──── ┬──────┐
│ Итого: │ 660 │ 748 │ 748 │ 748 │ 2904 │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Региональный (национально-регио- │ (0) │ 102 │ 102 │ 102 │ 306 │
│нальный) компонент и компонент │ │ │ │ │ │
│образовательного учреждения (6- │ │ │ │ │ │
│дневная неделя) <1> │ │ │ │ │ │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Предельно допустимая аудиторная │(660)│ 850 │ 850 │ 850 │ 3210 │
│учебная нагрузка при 6-дневной │ │ │ │ │ │
│учебной неделе <1> │ │ │ │ │ │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Региональный (национально-регио- │ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │
│нальный) компонент и компонент │ │ │ │ │ │
│образовательного учреждения (5- │ │ │ │ │ │
│дневная неделя) │ │ │ │ │ │
├──────────────────────────────── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──── ┼──────┤
│Предельно допустимая аудиторная │ 660 │ 748 │ 748 │ 748 │ 2904 │
│учебная нагрузка при 5-дневной │ │ │ │ │ │
│учебной неделе │ │ │ │ │ │
└──────────────────────────────── ┴──── ┴──── ┴──── ┴──── ┴──────┘
--------------------------------
<1> В соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2 N 1178-02), зарегистрированными в Минюсте России 5 декабря 2002 г., регистрационный номер 3997, в I классе допускается только 5-дневная учебная неделя. Итоговые часы базисного учебного плана при 6-дневной учебной неделе рассчитываются с учетом 5-дневной учебной недели в I классе.
<2> Часы, отведенные в I - II классах на преподавание учебных предметов "Искусство (ИЗО)" (33 и 34 часа в год соответственно) и "Технология (Труд)" (33 и 34 часа в год соответственно), по решению образовательного учреждения могут быть использованы для преподавания интегрированного учебного предмета "Изобразительное искусство и художественный труд" (66 и 68 часов в год соответственно).
<3> Учебный предмет "Информатика и ИКТ" изучается в III - IV классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета "Технология (Труд)".
<4> В образовательных учреждениях с русским (неродным) языком обучения рекомендуется использовать компонент образовательного учреждения, 6-й учебный день в неделю и резервы продолжительности учебного года для преподавания учебного предмета "Родной (нерусский) язык и литература". В I классе указанных учреждений допускается использование учебных часов, отведенных на изучение учебных предметов "Технология (Труд)" и/или "Искусство", для преподавания учебного предмета "Родной (нерусский) язык и литература" с последующим (во II - IV классах) возвращением занятых учебных часов из компонента образовательного учреждения.
